Digitale Diskussionsrunde „Eltern fragen nach… bei Kultusminister Lorz“
Sehr geehrte Damen und Herren, liebe El…
Aktuelles
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LEB informiert: Gremiensitzungen möglich – Elternmitwirkung auch in der Coronazeit
Liebe Eltern, die Zeiten in der derzeitigen Situation um Corona sind hektisch und in einigen Bereichen sehr volatil. Rechtliche Grundlagen werden in Rekordzeiten geändert und Schulen stehen vor täglich neuen Herausforderungen. Sitzungen von Schulgremien werden dabei gern mal übersehen, oder…
Corona-Krise: Schülerbeförderung
Zur Schülerbeförderung schulwegunfähiger Schülerinnen und Schüler zu Förderschulen und für den öffentlichen Personennahverkehr in Wiesbaden durch ESWE-Verkehr haben uns mehrere Anfragen erreicht. Wir verweisen auf die Häufig gestellten Fragen (FAQ) des Städtischen Schulamtes (S. 12, Schülerbeförderung) vom 23.04.2020. Ergänzend liegen uns folgende Aussagen aus…
Corona-Krise: Änderung Notbetreuung
Im Bereich der Notbetreuung wurden weitere Berufsgruppen in den Katalog der anspruchsberechtigten aufgenommen. Nach derzeitigem Stand ist es nicht vorgesehen, dass an den Brückentagen bzw. beweglichen Ferientagen eine Notbetreuung für die Kinder von Eltern aus systemrelevanten Berufen organisiert werden muss.…
Offener Brief mehrerer Kreis- und Stadtelternbeiräte an Kultusminister Lorz
Mehrerer Kreis- und Stadtelternbeiräte, darunter der StEB Wiesbaden, setzen sich in einem gemeinsamen Brief an Herrn Prof. Dr. Lorz ein für: Beteiligung der Elternvertretungen Konzept für Kombination aus Schule und Heim-Unterricht Brief an Kultusminister Lorz (.PDF) David Böhne Vorsitzender Wiesbaden, 12.05.2020
Umfrage zur unterrichtsersetzenden Lernsituation / ‘Homeschooling’
Sehr geehrte Eltern, der Stadtelternbeirat hat eine Umfrage zur unterrichtsersetzenden Lernsituation (umgangssprachlich ‘Homeschooling’) in der Zeit der Schulschließungen zusammengestellt. Ziel der Umfrage ist es, die aktuelle Situation bzgl. der Betreuung der Schüler, dem Arbeitsumfang und der (technischen) Durchführung des Homeschoolings…
elan – Ratgeber mit Themen rund um Schule
Eltern des Programms elan (Eltern schulen aktive Eltern) haben mit Unterstützung des Hessischen Kultusministeriums und dem Landeselternbeirat von Hessen eine Handreichung mit Praxisbeispielen für Elternvertreter erarbeitet. Sie beantwortet viele häufig gestellte Fragen gerade neu gewählter Elternvertreter und soll die Teilhabe interessierter Eltern an der Entwicklung…
Schreiben des Hessischen Kultusministers zur Wiederaufnahme des Schulbetriebs in Hessen ab dem 27.04.2020
Themen Schrittweise Wiederaufnahme des Schulbetriebes Übergänge in höhere Jahrgangsstufen/Versetzungen Durchführung, aber Verschiebung von Abschlußprüfungen Weitere Informationen zum Schulstart am 27. April folgen Bewertung der unterrichtsersetzenden Lernsituation Schulfahrten, Unterrichtsgänge und Betriebspraktika Minister-Brief an Schulen_17.04.20
Offener Brief des StEB Frankfurt und StEB Wiesbaden an Kultusminister Lorz
Sehr geehrter Herr Kultusminister Prof. Dr. Lorz, einige turbulente Wochen liegen hinter uns – die massive Ausbreitung der Corona-Pandemie und die damit einhergehenden Einschränkungen des öffentlichen Lebens hat uns alle getroffen. Besonders einschneidend war das Erlebnis für die Schulen und…
Corona-Krise: Datenschutz in Zeiten von Corona
Wohl unter dem Eindruck der aktuellen Situation hat der Hessische Datenschutzbeauftragte sich leider nur sehr zurückhaltend zu den entstehenden Datenschutzproblematiken geäußert. Das ist wenig hilfreich, denn die aktuelle Krise wird vorbeigehen, die Kundenbindungen bei fragwürdigen Diensten bleibt dann aber ebenso bestehen, wie…
Corona-Krise: Notbetreuung an Wochenenden und in den Osterferien
Ab dem 4. April 2020 bis zum 19. April 2020 steht eine erweiterte Notbetreuung auch samstags und sonntags sowie an den Feiertagen zur Verfügung. Die erweiterte Notbetreuung an Samstagen, Sonntagen und Feiertagen ist beschränkt auf die Personengruppen der Kranken- und…
Corona-Krise: Bildungsgerechtigkeit in Zeiten von Corona
Gerade hat das Staatliche Schulamt die Schulen in Wiesbaden darauf hingewiesen, da selbstverständlich nicht davon ausgegangen werden könne, daß alle Schüler gleiche Bedingungen und Unterstützungen im Haus zur Bewältigung der von den Lehrerinnen und Lehrern bereit gestellten Aufgaben haben. Es scheint…